欢迎大家收看，“小肉的传送门”节目。今天想和大家分享的是，众多英语教材，选SBS？还是新概念？
在英语的教育市场上，有很多读过SBS和NC的家长，任何一套教材一定有它的优点和缺点的。对于教育工作者来说，要做的就是能够发现弱的地方，用自己最大的努力去整合，使其更加地优秀。
小肉，教育行业“扒姐”，致力于挖掘家长想看的内容。请叫我小肉姐姐！新概念（NC）我们以前读英语的时候，初中和高中的辅助教材接触的大多是《新概念英语》。总的来说，它是套非常不错的教材，共有四册。但是由于现在孩子学习英语的年龄普遍低龄化了，一和二册应该对于好的孩子（我说的是英语学习基础好，孩子又比较爱学习的）来说，学着不错的。三和四册阅读和词汇量的大量增加后，难度一下子会拔得很高的，孩子可能一下子会吃不消的，感觉上是：三和四册与一和二册有些脱节的，当中需要很多的补充内容、承上启下的辅助内容。朗文SBS再来看《朗文SBS》，也有四册的。它的图画很生动，入门非常简单，但是很多的词汇、词组都是隐藏在短文和对话当中的。粗看一下，会觉得比较简单，但是如果很仔细地精读，又会发现，这不光只是一套口语教材那么简单，而是一套非常好的趣味性+语法教授的教材。但是，完成了SBS的一和二册后，又马上会发现三和四没有啥学头的，好像在重复着以前的内容，新的语法点很少的。怎么办呢？我们学校以前一直在完成D级之后就开始衔接SBS课程学习的，并且加进去很多自己的配合内容，孩子学习完SBS2后的基础很扎实的，并且在学习的过程中已经通过培训把等级考试拿到了。但是学完SBS2呢？怎么做个更好的衔接和跨越呢？经过一番思量是否可以把NC和SBS做个结合，补充进去自己改良过的材料而创造出自己的理念呢？而我们的理念无非是让孩子们学得更加地有效，让家长少走弯路！我的想法不是：跳过某些课程，这样没有意义的，一套教材之所以这样编写总是有道理的，我想做的只是SBS2学完后衔接NC2，SBS的基础打好后，直接学习NC2，后面的课程内容可能更值得学习！SBS的确是NC的趣味性要强得多，但是经过SBS2“洗礼”过的孩子，到了读SBS3的时候最小的也是四，五年级了，接下来的任务不是“趣味性”了，而是“实用性”了。总体来说，是需要完全的提高了！正如：幼儿级别上课，可以给孩子无限制的做游戏，因为他们只有听和说的要求，但是进了小学的孩子，随着年龄的增加，读和写的要求的介入，总是做游戏就不行了，可能要转换一下游戏的方式了！sidebyside和newconceptenglish感觉都不一样……sidebyside更有趣味性。关于一个类型的对话有各种各样的例子供你参考。而且他里面的插画都很搞笑……至于新概念英语，那是很经典的教材。我就不多说什么了……至于新概念2册和SBS3级哪个更难这个问题，我觉得很难回答。因为SBS四本书是按照时态分单元的，不具有可比性。小贴士如果你是初学英语并想提高口语水平选择SBS比较合适，而如果你想达到更高的水平，选择新概念比较好，因为新概念第3和第4册已经相当难了，sbs还是很简单……小肉语录：无论你选择什么教材，最重要的是持之以恒。无论是SBS还是新概念，只要你能够认真地读，背，并加上适当的练习(SBS有WORKBOOK，新概念有配套练习册)，你的英语都会有很大的提高。记得一句话：小肉只爱给家长剖析“好内容”！转载请联络小肉，如未联络，禁止转载！部分内容摘自网络。小肉的传送门多年机构经验资深游泳教练热爱公益活动我就是小肉赞赏
